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  • 首页 > 幼儿教育 > 幼儿园托班教案 > 幼儿园托班科学教案>小班科学教案:气味瓶正文

    小班科学教案:气味瓶-幼儿园托班科学教案

    气味  教案  科学  小班  
    { http://www.fWjia.COm本,资.料/来.源,于/范文.之.家 )


      【活动目标】
      1、学习运用感官感知物体,用鼻子闻物体的气味。
      2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。
      3、在活动中体验鼻子的用处,知道要保护。
      【活动准备】
      若干个盖子的深色玻璃瓶,里面分别装有:香水、麻油、醋、酒、臭豆腐水,鱼鳞、汽油、碾碎的花生米等。
      【活动过程】
      一、引导幼儿关注气味瓶。
      1、今天老师给大家带来了什么?
      2、对,而且瓶子里装了不同的东西,假如想知道瓶子里有什么东西?我们应该怎么办呢?
      4、对,有好多的方法:看、闻、尝
      二、用鼻子感知气味。
      1、那我们怎么用鼻子闻呢?(凑近鼻子吸气闻)
      2、闻不到里面的气味的时候怎么办呢?用手扇风鼻子靠近闻。
      3、用鼻子闻气味有很多方法:凑近鼻子吸气闻,用手扇风鼻子靠近闻。
      4、桌子上有很多的瓶子,你们知道里面都是些什么吗?
      5、请小朋友打开瓶盖,只用闻的方法,闻一闻瓶子里装的是什么东西。等一会儿告诉大家,你闻到了哪些气味?要记得闻好一个盖好盖子了,才可以换其它的瓶子闻。呆会儿闻的时候要小心,不能把瓶子弄倒了,闻的时候不能抢。待会儿我要请表现好的小朋友来回答老师的问题。
      6、幼儿交流自己刚才闻到了什么气味,它可能是什么东西?你喜欢这个味道吗?为什么?
      7、小结:刚才我们知道了可以用鼻子去闻物体的气味,来分辩物体,知道了不同的
      东西有不同的气味。如闻起来香香的是香水,感觉酸酸的是醋,有洒精味道的是酒,腥腥味的是鱼鳞~~~~~~~~~~~。
      三、拓展经验。
      1、朋友你在家里或别的地方还闻到过什么气味?你最喜欢闻什么气味?不喜欢闻什么气味?为什么?
      2、幼儿讨论交流。
      3、鼻子有什么用处了呢?
      4、小结:我们的鼻子很有用,可以呼吸,还可以闻到各种各样的气味,帮助我们辨别不同的东西。所以我们要保护自己的鼻子。
      5、那我们应该怎样保护鼻子。
      6、小结:不抠鼻孔,不把东西塞进鼻孔,有鼻涕时及时擦,要保持鼻腔清洁,鼻子流血时要保持安静,注意休息、活动时注意不撞击鼻子,积极参加锻炼,增强体质等。(幼儿教育)

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